Советы логопеда

Зачем нужна артикуляционная гимнастика? «Язык — главная мышца органов речи», — отмечает логопед. Чаще, звуки пропадают или «кувЫркаются и ковЕркаются» у детей именно из-за того, что эта мышца не очень подвижная, слабая, плюс не умеет выполнять тонкие целенаправленные движения, именуемые звукопроизношением. Есть специальный комплекс упражнений, чтобы Язык тренировать! Называется «Артикуляционная гимнастика» или просто «Гимнастика для языка». Деткам в 2, 3 годика — поможет быстрее «поставить» правильное звукопроизношение. Дети в 4, 5 и далее — смогут с её помощью преодолеть уже сложившиеся нарушения речи. С такими упражнениями дети справляются на занятиях, начиная с 4 лет. Названия каждого задания условные, для того, чтобы дети легко его запомнили, и им было интересно подражать героям стихотворений (например – Лягушка, Дятел). Несколько советов от логопеда • Делать гимнастику с ребенком стоит всего 3-5 минут, но ежедневно! Т.е. это должны быть регулярные занятия. (Это один из секретов, чтобы всё у вашего малыша всё получалось, плюс у логопеда упражнения делаются подольше, с усложнением). • Лучше выполнять задания перед зеркалом (чтобы был контроль движений Языка). • Темп и количество упражнений может постепенно увеличиваться. • Можно выполнять задания под счет, с хлопками, с движением рук, под музыку. • Можно в виде сказки, можно в виде игры (подсмотрите у логопеда ). Отработка каждого упражнения на занятиях идет в следующей последовательности: • рассказ об упражнении с использованием занимательных приемов; • показ упражнения ребёнку самим взрослым (логопедом или дома родителями); • выполнение упражнения ребёнком перед зеркалом; • контроль выполнения задания и коррекция неточностей; И самое важное! Нужно один раз научиться отработать эти занятия правильно и чётко. Вначале это не просто, не быстро, зато потом даёт великолепные результаты!!! Надеюсь, освоив эти упражнения на занятиях с логопедом и дома, вы с уверенностью сможете сказать: «Спасибо тебе, Артикуляционная гимнастика! Благодаря твоим чудо-упражнениям, у нас четкая, точная, координированная работа артикуляционного аппарата (губ, языка, нижней челюсти, мягкого неба).»